合阳县教育局：借帆出海 任务驱动 实践提升“紧抓五环”推动苏陕教育合作

2020年是河阳扶贫济济年，河阳也是与镇江新区对口支援合作的关键一年，按照东西部扶贫工作的总体安排，进一步促进和加强苏山教育合作，通过专业技术人员交流培训，使交流思想，风格互学，互学法，以理念融合为宗旨，结合积极教育"抓五个环节"，促进苏山人事交流工作的有效合作。

抓顶级设计，思想重要性高的台站。河阳县教育局成立了人才交流苏山协作工作领导小组，由教育局党委书记周志民同志任组长，有教师工作股份、人事股、普通教育股、股份传教室、指导室、业务股室负责人，具有办公室教师工作份额;制定苏山教育协作实施方案，严格对流干部管理办法，落实推进苏山协作人员交流工作 ;一年一度的苏山合作责任文件的签署，明确了任务和工作要求，切实抓好精苏山合作人才交流。

注重沟通和联系,并从该获得很多。积极沟通和与镇江新区社会发展局,制定202020年的Soviet-Shaanxi扶贫合作人才交流计划,并调整教育专业技术人才的交换期从1个月到6个月,12个骨干教师选择从下属单位和10所小学去镇江新区沟通和学习。在6月初,12老师抵达镇江新区安全进入他们的工作。派遣教师所属学校采用该学习模式根据学校情况,改善点对点培训,使用高质量的教育资源的镇江新区在职教师深入学习,提高综合素质。

河阳路小学在凤凰城分公司部长张伟同志北京实验小学在镇江新区工作的学习,总结了“四个重点”的思维,分支机构的角色,关注铅;学校管理,专注于执行;教学实践,注重在坚持;教育改革,关注严重和广泛的实践在凤凰城路小学。Jingzhen道路中心小学副校长,风扇同志,与校园建设的宽度,高度的人力管理、教育质量深入“三度”镇江大港中心城市小学管理水平高度概括;Jingzhen中学教育主任卢锋Gan同志回族的40个单词“镇江当地文化和内容管理镇江初级中学是一个很好的博览会,地域文化是深度;革命精神,传统不下降;团队协作,明确分工;人类管理快乐学习;领导党的建设,组织良好的.......这些同志可以学习先进的管理理念,先进的工作方法和措施来考虑,和他们在学校使用,有效地提高课堂教学改革、创新的学习实践,提高教学质量。

坚持内涵式发展，资源交换共同成长.发挥先锋模范作用，凭证的教导我们，建立从学校、教师、学生等多方面的合作伙伴关系，最大限度地支持水平.9月初，镇江新区选取六社发局临时工，分别在河阳六个不同的尺寸，没有学生的校园，帮助，交流思想，用双线性互补，创新模式的学校管理，完善管理制度，提高师资水平.

镇江新区实验小学副校长蔡磊同志重点指导方镇中心小学课堂教学改革和校本研修。他曾制作过《永不忘怀最初的理想和抱负》，单反《一生——记录援陕的时光》，清晰地记录了陕西教研、推进课改的每一幅画面，他说，“援陕工作将是他一生中最美好的回忆，镇江市大港中心小学总务处副处长吴银文同志探索了黑池中心小学的大课间活动，深受师生和家长的喜爱。镇江市姚桥中心小学校长孙胜同志调研指导中心小学同志工作，观摩指导了鹿井镇中心小学校园文化、教学课程改革、学生食堂等情况，并参加了学校的“经验分享与实践活动”教育教学管理交流会”。孙胜校长从教师凝聚力和家校教育两个方面激励和鼓励教师。鹿井镇中心小学校长张英敏说：我们将学习镇江姚桥中心小学的成功经验，为教师搭建多层次的幸福感平台，让学校成为师生和家长的沃土。

掌握交流和反思，总结研究，以促进推广.合阳县教育局注重仪式交换安排合作人才苏陕,旨在提高思想认识的老师和高度重视的交流和学习.合阳县教学研究室教研人员同志侯建芳，在本报告所述期间的深入学习和研究小学语文教研教改，恢复后的 “最美丽的相遇之春” 为题的一个月学习经验，同时，他自己的深入思考，在县城小学开展了作文比赛，组成零起点等教学改革活动，组织实施了四个新的四大示范课，教材的研究和培训活动，进一步发展的教育教学河阳努力.合阳县Heichi镇中心小学副总裁同志郭晓璐写道 “温暖，好吧，固体，新的-我的印象镇江” 、 “知道新志远，锐意进取的开始新的旅程的沟通苏陕” 两种感觉，高品质，深层内涵，新的想法，深刻记录镇江大港中心小学的学习你所看到的.通过交流和反思，总结和研究，实践拓宽了视野教师干部我县，并发挥了主导作用，推动解决向更深层次发展河阳教育.

抓住机遇帮助建设，智慧课堂帮助推广。为加快我县信息化建设，推进"智能校园"实施，河阳县副县长徐丹同志带领6人带队考察了上海的智能校园系统。通过徐县长等有关领导的协调沟通，我们与上海易教育公司就建设智能校园达成共识。由上海易教育公司免费建设的河阳中学、河阳二中学二中两班的智慧教室和需要直接、记录、点播的平台，总援助金额600万元。一方面，利用智能校园设备和平台，准确分析学生学习进度，帮助学生及时发现学习的薄弱环节，为教育精细化管理提供有效的评价依据。河阳中学项目已进入设备安装调试阶段，预计11月底投入使用。

苏山合作促进合阳县教育向更高层次和更深层次发展。教育理念，教育模式，教学方法，教学科研都发生了很大的变化。新的视野，新的理念正被纳入教育管理和改革。我们将不断创新合作模式，全面推进教育品牌引领区在我县建设。 （责任编辑：李菁）